傑夫·肯尼帶來主題演講『不完美的完美故事』,分享創作「葛瑞的囧日記」的心路歷程,《葛瑞的囧日記》是一套風靡全球的青少年圖文小說,全書以漫畫圖像和葛瑞自白短篇故事串聯。主角葛瑞是邊緣人,他上學的目標就是努力平安度過每一天,但同時他也有很多鬼點子,夢想著自己能成校園人氣王,經常做出讓人傻眼的囧事,希望可以贏得大家注意。全系列以幽默爆笑的語氣,記錄自己在學校和家庭面臨的各種超囧事件,但就算生活很多突發狀況,葛瑞還是樂於搞鬼搞怪,保持幽默面對一切。這系列書的情節爆笑又貼近青少年心理,全系列全球銷量超過2.9億本。
謝東霖以『人生路上的急轉彎』為題,分享他在創作與人生中的關鍵轉折與挑戰。透過自。兩位國際大師傑夫·肯尼與謝東霖分享後由未來親子品牌長劉冠吟主持『用創造力走出未來之路』座談會,深入探討創作中的靈感來源與未來創作的可能性,也分別簽署特別紀念板「送給學生的一句話」贈送給學校,期待學生們在未來的創作路上能有更多的發展可能。
活動下半場互動環節更是一大亮點,壽山高中30位學生,透過專業老師們的帶領下,主題以「我的高中日記」創作美式漫畫,活動當天拼貼於共創牆上,亦邀請傑夫·肯尼現場即興繪製四格漫畫,共同完成一幅專屬於壽山高中的「校園日記」。這場跨文化、跨世代的創意交流,不僅深化學生的學習體驗,更將啟發他們以無限創造力走出屬於自己的未來之路。
「世界變化如此快,我們該怎麼教孩子?」現代教育非常重要的關鍵—幫孩子 找到他的熱情所在,比灌輸知識更為重要。牛津大學一份研究提到,現有的工作,47%會在二十年後消失,這代表著未來的世界,將會有非常劇烈的變化,隨時都會有新的事物、新的問題發生,關於既有事物知識的重要性將會遞減,取而代之的,是「能力」,教育局特別邀請傑夫·肯尼(Jeff Kinney)及謝東霖進行大師分享,希望能激發學生的閱讀熱情與創意潛能,逐步奠基未來所需能力。
教育局表示,十二年國教課綱以「成就每一個孩子——適性揚才、终身學習」為願景,並強調「自發、互動、共好」之基本理念。經統計桃園市技職學生超過普通科學生,達高中職學生總數一半以上,因應時代趨勢及挑戰、桃園市積極推動技職教育向下扎根,期待培養自主學習及符合產業需求的跨域人才,讓高中學子在地就能接軌國際,同時持續推動雙聯學制,提升學子國際視野與外語能力,培育專業人才,在自己的專業領域持續邁向卓越。
本文章來自《桃園電子報》。原文:桃市教育局邀大師分享創意與未來挑戰 傑夫·肯尼與謝東霖啟發學生國際視野