新興國際中小學運動會融合國際教育 學子創意展現多元文化

新興國際中小學運動會融合國際教育 學子創意展現多元文化
新興國際中小學今(7)日辦理年度校慶暨運動會,場面熱鬧繽紛,同學熱力四射,宛如一場嘉年華會。新興國際中小學運動會結合國際教育,是學校國際教育的一環。有別於一般學校,該校運動會滿滿的國際元素。透過運動會,除了落實健康促進與培養團隊合作精神外,更讓同學發揮創意,學習國際知識,培養國際視野。

新興國際中小學運動會融合國際教育 學子創意展現多元文化
新興國際中小學今日辦理年度校慶暨運動會,場面熱鬧繽紛,同學熱力四射,宛如一場嘉年華會。圖:新興國際中小學提供

新興國際中小學說明,首先國小3到6年級、國中7、8年級,合計32個班,各班先抽取代表的國家,先用海報加上其他具代表性的道具布置在教室玻璃窗上,以學生的視野介紹並呈現各國的地理、歷史、經濟、藝術、運動、建築、風土民情、飲食文化與特色等。運動會當天,每班更以抽到的國家發想,融入該國的服裝、語言、音樂、舞蹈及國家特色等,精心打扮,並製作道具,以完全擬真的樣貌,進行多國文化創意進場,現場各國旗幟飄揚,各「國」代表齊聚,氣氛熱烈,宛如一個小型聯合國活動。

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林繼生拿著中華民國國旗,帶領來自不同國家的10位外師一起進場。圖:新興國際中小學提供

新興國際中小學提到,今(113)年運動會進場,更是別開生面。首先由副總校長兼國際中小學部校長林繼生拿著中華民國國旗,帶領來自不同國家的10位外師一起進場,外師一面揮舞著自己國家的國旗,還現場即興表演一段舞蹈,讓全場氣氛嗨到最高點。

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各「國」代表齊聚,氣氛熱烈,宛如一個小型聯合國活動。圖:新興國際中小學提供

新興高中總校長魏宏恩表示,新興國際中小學注重國際教育與世界公民養成,共聘有10位外師,在國中、小開設多元與社團才藝課程,透過各種課程設計與活動規劃,以STEAM為教育核心素養,引進國外science教材,以小班教學的方式,幫助學生快樂、有趣、有效的學習英語與科學知識,讓中小學生自然輕鬆的暸解國際社會、發展國際態度,以培養具國際素養、全球競合力與全球責任感的國際化人才。

林繼生說,學校重視國際教育,透過平日外師教學及結合節慶與生活的各種體驗,讓學生近距離接觸國際人士與國際文化,提早在學生心中埋下探索世界的種子,讓學生生根本土,鍊結世界。今年暑假更帶領89位國中部學生到美西遊學,而學校運動會除了健康促進的目的之外,更把一般學校的運動會進場提升為歡樂嘉年華,尤其融入國際教育,不但熱鬧、有趣更有教育意義。

本文章來自《桃園電子報》。原文:新興國際中小學運動會融合國際教育 學子創意展現多元文化

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