指導中原大學室內設計三年級課程的老師朱啟銘表示,感謝評審團對中原大學學生創意及勇於嘗試精神的讚賞。特別是對林政宏及張光庚,他們以「設計預告片」作為引入方式,運用吸引人的故事情節和聲效,成功引發觀眾對作品的好奇與興趣,進而加深對作品的印象與認同感。老師侯娉婷指出,這兩位學生為了呈現獨特創意與設計理念,投入許多心力進行反覆討論與修改。最終獲得唯一的設計大獎,歸功於他們在創新能力和實踐經驗上的不懈努力,對學生獲獎感到欣慰且自豪。
中原大學並提及,由經濟部和教育部共同指導的「金點新秀設計獎」是全國規模最大的設計新秀畢業作品聯展,中原大學也有兩組學生獲得殊榮,再次證明學校注重「學用合一」,致力於培養學生在不同領域都能發揮所長,充分展現自我。
中原大學提到,「2024金點新秀設計獎」由經濟部產業發展署主辦,是設計學子展現才華的重要平台。今年共有55所大專院校、116個系所、4,974件作品參賽,最終遴選出優秀作品。中原大學室內設計系四年級學生表現尤為出色,陳怡嘉與邱曼蜜的作品「感距節點」,以及陳與耕和彭子庭的作品「光引迴圈」,雙雙榮獲空間設計類「新秀設計獎」,備受業界注目。
中原大學介紹,「感距節點」作品將先前的軍事據點轉型為微型旅宿,展示了南竿島自然地形的獨特優勢。陳怡嘉和邱曼蜜透過改造這些原本閒置的軍事據點,賦予它們全新的生命意義。他們深入探索人與海洋之間的距離感,將原先的軍事據點巧妙地轉變成人、海、陸之間的連接媒介,重新塑造人與自然環境之間的互動方式。
中原大學也提及,陳與耕與彭子庭合作的作品「光引迴圈」,以莫比烏斯環的概念為基礎,在現有公墓用地上,打造一座具有可持續性的樹葬公墓。作品以光線作為設計主軸,巧妙地穿插其中,引領使用者進入空間,體悟生死哲學。這樣的設計不僅順應自然葬法的趨勢,也有效解決土地利用及空間飽和的問題,為公墓發展提供全新的思路和方向。
中原大學室內設計系主任陳歷渝表示,學生的出色表現歸功於各階段老師的悉心指導,從尋找議題、發現問題到提出設計解決方案,都體現老師們的辛勤付出。中原室設系完整的學程規劃,讓學生在各類國內外競賽中屢獲佳績。作為台灣室內設計教育的領頭羊,中原大學不僅為相關產業培養許多高階人才,也在專業領域取得卓越成就。未來,中原大學將繼續秉持用創意引領教學的理念,透過設計實踐培育具有同理心、社會關懷的優秀設計人才。
本文章來自《桃園電子報》。原文:角逐全國大專院校室內空間設計賽 中原大學室設系囊括22獎