（觀傳媒彰化新聞）【記者陳雅芳／彰化報導】為提升學生的全球競爭力，大葉大學應用日語學系積極推動國際化教學環境，特別邀請松井秀郎教授作為移動師資，透過他在人文地理學與地理教育領域的專業知識，開啟學生對區域特色的探究之旅。
▲大葉大學應日系邀請立正大學松井秀郎教授(前排中)到台灣講學。
（圖／記者陳雅芳攝）
在這次的合作中，松井秀郎教授以移動師資的身份，至大葉大學與學生進行面對面的課堂教學。這不僅為學生提供了與國際專家近距離互動的機會，更打破了地域限制，讓學生在台灣即可接觸到日本專業知識。
▲立正大學松井秀郎教授(中)與大葉大學師生交換意見。
（圖／記者陳雅芳攝）
為了應對疫情挑戰，應用日語學系在線上環境中與國際教育資源連結，確保學生能夠持續與世界各地的專業人士互動。這項國際移動師資計畫在疫情期間依然如火如荼進行，為學生提供了寶貴的學習機會。
▲大葉大學應日系學生簡報行前規劃。
（圖／記者陳雅芳攝）
謝君慈助理教授今（28）日表示，應用日語學系積極追求國際教育合作，先前的教學創新課程成功邀請了松井秀郎教授擔任線上評審。這次的「進階日語寫作」課程更是將學生引向實地調查，透過松井秀郎教授的指導，培養他們在跨領域學習上的思考能力。
在實地調查中，松井秀郎教授不僅參與學生的發表活動，還特別講授了「識覺區域的方法與活用地圖作為語言活動」。他強調了學生如何善用地圖等資料，將其納入語言活動，以提升學生對區域特色的敏感度。
▲立正大學松井秀郎教授說明實地調查技巧。
（圖／記者陳雅芳攝）
這樣的學習方式不僅在語言技能上取得了長足進步，更是一場文化交流的契機。立正大學榮譽教授松井秀郎表示，這次的台灣之行，不僅為學生提供了實地調查的機會，同時也深化了他們對地理領域的了解。
學生鄭卉珊分享了她的感受，感謝學系邀請日本教授來台，讓她有機會與日本專家面對面學習。她表示，這次的學習不僅提升了她的日語口語能力，還深入了解了日本文化，對未來的職涯發展有了更多的啟發。
▲大葉大學應日系師生歡迎立正大學松井秀郎教授(左三)到校。
（圖／記者陳雅芳攝）
謝君慈說，透過與立正大學教授的緊密合作，學生們不僅能夠在學術上獲益匪淺，同時也培養了跨文化的視野，為未來的職涯發展打下了堅實的基礎。
