▲大同國中管樂團傑出表現的背後，是從國一下加入到國二暑假結束只有短短一年學習。
（圖／記者周厚賢攝）
【記者 周厚賢/彰化報導】「喜歡音樂的小孩，其實也可以不用在制式的音樂班教育而能玩得很快樂!」在現代中等教育重視社團活動的今天，許多國高中開設設多樂器演奏的社團，招收完全沒有音樂基礎的同學入團後的共學而能在短的時間就讓團從學會樂器到學習演奏的有聲有色，至此就成為陪伴他他們唸完國高中並升上大學，甚至在畢業步入社會後伴隨一生的興趣與專長，這般成就在管樂社最是明顯！
▲校長謝國士盡心推動社團的多元教育，成就學生在每一面向的均衡發展。
（圖／記者周厚賢攝）
一項由彰化縣社會處所巧思策畫的「玩聚總動員」親子活動於日前舉辦，位顯揚彰化縣學校教育所帶來豐富的社團面向，主辦單位特地邀請大同中管樂團在社頭鄉果菜市場歡樂登場。以非音樂班身分上台演出的管樂團並沒讓台下觀眾覺得與專業有差！在訓育組長何彩雲詳細介紹與解說下，團員們以各式管樂吹奏出宮崎駿動畫名曲、007電影主題曲及流行樂…知名耳熟的曲目，帶給台下觀眾兼具視覺與聽覺效果的極致，更對大同國中管樂團留有絕佳的印象。
▲加入大同國中管樂團的小孩，以輕鬆沒壓力的心情玩音樂到一生!
（圖／記者周厚賢攝）
「我們大同國中管樂團團員只有從國一下學到國二整年的學習時間」何組長介紹管樂團說，因為非音樂班的管樂團到了國三後就要拚升學考試，所以同學只能從國一下學期參加管樂團後一路跟著學長姐練習到國二暑假結束。在這段時間內有著外聘優秀的指導老師及同學間互相鼓勵及切磋的氛圍中，可以從完全不懂樂器開始到吹奏每一首曲目，這般顯著的成長就是大同國中管樂班最大特色。而且，歷屆的團員離校後進入高中、大學甚至出了社會都還會帶著樂器一路相伴，這就是校方最以引為傲的成就「在大同國中，管樂團啟發個人的潛能與培養興趣的終身」。
▲學樂器並非一定要是音樂班，大同國中的學生證明音樂可以很好玩。
（圖／記者周厚賢攝）
