文：張瑤 | 圖：張瑤
台科大與校友聯合設立的「酷點校園網路平台」，是全台首創的校園跨境電子商務平台，開台迄今三個月，已有50所大專院校加入聯盟，成功商品育成的項目並達17項。
台灣科技大學與校友聯合設立的「酷點校園網路平台」，是全台首創的校園跨境電子商務平台，目的在於為全台大學校園師生的創意做商品化育成，進而經由跨境電商平台，無縫接軌國際市場。宣布開台迄今三個月，目前有50所大專院校加入聯盟，成功商品育成的項目並達17項。
台科大校長廖慶榮是這項計劃的發起人。他說，腦力和創意是台灣面對工業4.0時代脫胎換骨的利器。台灣大學校園師生的創新、創意和發明都在德國紅點獎等國際競賽中名列前茅，除了台清交外，政大、中山、成大、師大、實踐、亞洲和南台、元智等許多的技職體系大學都有非常好的成績；可惜的是，商品化的比例太低，普遍只有百分之三。酷點校園成立的目的，就是希望整合全台大學、傑出校友企業家和國際天使資本、智財管理和跨境電商的資源，共同為校園創意找出路。
校友業師鼎力協助，創意變成商品
「酷點校園最大的特色，是校友企業家師徒式的專業輔導。」酷點校園董事長黃丙喜說：「師徒式輔導是整合校友企業商品育成的成功經驗，出錢又出力，陪同有潛力又有企圖心的青年學子，走過最辛苦也最艱難的商品化階段。」
為何短短三個月就有50所大學加入？本身也是台科大管研所教授的黃丙喜解釋，共享本來就是網路經濟的特色，合作的夥伴愈多，市場開拓成功的機率愈高，而相關的成本反而最低。台科大搭建了酷點校園這個跨境平台，並且無償提供給全台大學使用，同時還提供交易金額的百分之二回饋各校，用以激發和獎助校園師生更多的創意，可說是對於青年學子的一大利基。
為何很快就能有17件創意商品育成成功，並取得外界投資？黃丙喜非常感謝校友企業家感人的師徒式的投入，另一主因則歸功於酷點創意育成的作業模式，它要求學生有做一定的準備功課，校友企業除了前期資金的挹注，最重要的是在公司內部要同時成立專案工作小組，真正按執行方案一步一步把創意商品育成起來。
酷點商品育成委員會主委洪淑姬說，根據過去三個月的實際操作發現，校園創意商品化遭遇兩大瓶頸，一是創意的頭腦普遍缺乏企業和生意的思維，所以一切設計幾乎都求百分之百的真善美，但生產製造可能做不到，或做得到，但價格太高市場可能無法接受；二是大部份的創意人也普遍沒有充份的材料知識。校友企業家有很濃的回饋學校情懷，也都是經營企業有成的實業者，他們的投入讓商品育成少走了很多路。
酷點校園執行長張人地強調，酷點校園網路平台目前已有700件大學創意酷商品上線，校園福利社則有有900件商品等上網，其中成功的典範包括台科大工商業設計系學生蔡承融、曾翊婷研發「蜜蜂包」、台科大企管研研究生吳培瑞的「Jack Chair多功能椅」、台南藝術大學藝術系學生徐仲葳「大學女生的心情故事」插畫系列，東海大學與WAKA合作的《校園咖啡實踐小棧》、台灣師範大學的「台灣DNA」紀念品系列等，每一件作品都令人眼睛一亮，也充滿對社會的感動。
酷點校園回饋各校，實踐社會企業理想
「酷點校園」並為大學結合產學資源設立社會企業樹立榜樣。新設公司資本額新台幣三千萬元，全部由校友出資，但捐贈母校20%股份，讓學校成為最大股東。黃丙喜說，目前有很多大學和公司都想投資酷點平台，台科大及校友會的初衷本來就是開放的態度，目前的想法是等經營兩三年時間確定成功模式後，等有需要增資時再來思考夥伴學校資本投入的問題。大家先來免費共用酷點平台，一步一步來完善營運作業的機制，也一起來實踐校園創意共享經濟的果實。
酷點校園目前管運的重點方向聚焦在二個項目，一是大學商品部份，讓大學校園（師生及育成）研發、設計和創意為導向之新奇酷品公開上網；二是封閉系統的校園福利社，開放讓各校的校友企業將商品進入酷點網及校園做特惠的銷售。黃丙喜指出，目前最吸睛的是「發想車庫」，很多大學生的創意構想都放在這裡，不只成為大學生動腦學習的資料庫，也是企業界搜尋育成及投資的據點。他最近分別到台灣師範大學、中央大學、東海大學、台南大學及南台大學等校分享經驗，師生反應出奇熱烈，讓他對於建立全台大學共享經濟的美夢深具信心。他說：「經營酷點校園至今最大的滿意是，沒有一個大學和一個企業對共同合作說不。」
