桃園市楊梅區楊明國小創校三十二年有餘,在整個桃園市的學校來說,楊明國小設有游泳池,可說是吸引鄰近的學子們就讀的明星學校。桃園市教育局盤點轄內市立國小僅有七校設置泳池,而楊明國小正是其中之一,該校為落實教育部所推動親水體驗與水域安全教學,以充實學生游泳自救機會,降低學生溺水事件發生,即便游泳池興建與養護所費不貲,加上要有專業教練、救生員、水電費等開銷,學校仍致力於游泳普及化教學。
教練在游池上大聲吶喊,「水上運動會開始」、「首先登場的是楊明國小泳隊的表演」,全場歡聲雷動,萬眾矚目這場展現力與美感的華麗表現。行雲流水的泳隊選手,將平時苦練結果,呈現在師長與同學們面前,個個都成為他們的迷弟、迷妹了。不論是自由式、蛙式、仰式或蝶式,好像身上有著魚類的槳,重磅開場。接下來是團體賽,四年級的團體賽「水中尋寶」,是由班級的學生們組隊,一人負責拿籃子,其他組員負責把裁判丟入池底的寶物撿拾起來。整個游池瞬間湧變成一座魚池,學生們化身為一條條活躍的魚,瘋狂搶寶的模樣,好像平時在魚池餵魚的場面。
楊明國小表示,水上救援的課程,更是平時強調的重點項目。「在岸上,如果你不會游泳,貿然跳入水中,會發生什麼事?」教練詢問學生,學生們整齊劃一的回答,「被溺水者拖入水底。最好能拋救生圈或救生繩索救援。」這項團體賽必須「每位」學生都參與,拋繩兩個水道才過關,考驗學生們危機處理能力。在楊明國小畢業的學生,都學會水母漂三十秒、仰漂十五秒、換氣三次及游泳前進十五公尺等全國小學生游泳自救基本能力。
教育局強調,台灣四面環海,學生必須親海、愛海、用海,安排游泳課程,必須從小紮根。沒有泳池的學校必須舟車勞頓載到臨近的泳池練習,非常費時。而楊明國小推動游泳特色課程,成為楊梅區游泳強校,並積極鼓勵每位學生參與游泳課,人人都能成為水中蛟龍。
本文章來自《桃園電子報》。原文:桃市楊明國小推游泳特色課程 充實學子自救能力